He tenido alguna vez esa clase. Esa clase que supone un reto mayor que otras; participativa, activa, con frecuencia revoltosa, los alumnos confunden a menudo el dinamismo con ponerlo todo patas arriba.

¡¡Clase memorable !!

He  tenido alguna vez esa clase. Esa clase que supone un reto mayor que otras; participativa, activa, con frecuencia revoltosa, los alumnos confunden a menudo el dinamismo con ponerlo todo patas arriba.

Estoy en predisposición de conseguir un cambio en el aula, en el trabajo de casa y en la manera en que los alumnos se enfrentan con el aprendizaje . Quiero comenzar a hacer mis clases más divertidas

En el 2016 realicé  cambios en la dimámica de mis  clase que me permitieron disfrutar más del aula .Noté que mis alumnos  al poder  tener  una mayor participación ,  el poder juego , trabajo en grupo , tener espacios de relajación y creatividad disfrutaban y yo  también  Observé mayor predispuestos en el hacer., necesito armarme de dinámicas variadas y divertidas

No Logré erradicar  problemas de concentración de algunos alumnos, igual  fue muy positivo empezar  a introducir cambios  Voy por más !!

PRESENTCIÓN

Me llamo Gabriela , soy profesora en enseñanza primaria y preescolar. Al inicio de  mi desempeño como docente comencé  a trabajar en salitas de jardín de infante pero el destino quiso que   la primaria fuera mi espacio de desarrollo profesional.
Estudié psicopedagogía pero no llegué a  recibirme .
Siempre fui muy curiosa , me interesó preparar mis clases,participar en cursos, buscar cosas nuevas e intentar llevar al aula  lo que me interesa .
Los chicos con actitudes están mostrando abiertamente que la escuela así no está a la altura de los cambios agigantados que la sociedad ha dado en todos  los aspectos
Desde mi lugar  quiero ser un docente innovador , estoy dispuesta a cambiar  la manera de encarar la dinámica de las clases y si bien dista mucho la docente que fui hace unos años de la que hoy soy, no tan atada a estructuras, aún noto esa necesidad de  cambiar la clase.
En mi búsqueda implementé más recursos en mis clases como ser  la música, los videos,momentos de relajación,  el armado de pequeñas películas con imágenes de mis alumnos, videoconferencia con  alumnos de  una escuela del interior, visita de padres  en la maratón de lectura , visita de abuelos o familiares que se ofrecen desde su saber profesional  realizar una  clase en el aula , visita a  otras aulas  para contar lo  aprendido...
Voy por más, quiero implementar más dinámicas  innovadoras!! Espero este curso me abra  aun abanico de posibilidades para crear  e innovar  e intentar invertir mi clase . Tengo muchas expectativas !!